Guyane : module de retour à l'école - Article
Une équipe administrative, pédagogique et éducative du collège IV de Saint-Laurent du Maroni, aidée d'un psychologue et d'un médiateur, accueillent les élèves ayant décroché ou en voie de le faire et...
View ArticleGuadeloupe : remobilisation à l'issue de la SEGPA pour lutter contre le...
Au lycée professionnel Richeval de Morne à l'eau, cette action est centrée sur la prévention du décrochage scolaire et, plus précisément, sur la remotivation des élèves orientés en CAP du bâtiment à...
View ArticleGrenoble : dispositif expérimental d'accueil d'élèves en seconde générale et...
Au lycée Lachenal d'Argonnay, une passerelle viable cherche à compenser le manque de compétences, en termes de gestes professionnels, entre une seconde générale et technologique et une première de bac...
View ArticleDijon : classes "sans notes" et évaluation par compétences - Article
Dans les collèges Jean Moulin de Montceau-les-Mines et Le Petit Prétan de Givry et au lycée Hippolyte Fontaine de dijon, dès 2006, cette action a montré les chemins possibles vers la généralisation du...
View ArticleCréteil : "des couleurs en 6ème" dans un Collège Innovation Expérimentation...
Le collège Eugène Chevreul de L'Hay-les-Rose avait une image négative et était mis en difficulté par l'assouplissement de la carte scolaire. Il a exploité la marge de liberté donnée par l'article 34...
View ArticleCorse : Thalès, philosophie et astronomie - Article
Au lycée Laëtitia Bonaparte d'Ajaccio, ce projet fédérateur met en relation plusieurs disciplines pour (re)donner le goût des sciences aux littéraires, un intérêt pour la philosophie à quelques élèves...
View ArticleClermont-Ferrand : développement de l'interrelation entre la SEGPA et le...
Au collège Antoine de Saint-Exupéry de Varennes sur Allier, les horaires de la SEGPA sont alignés sur les horaires de français, de mathématiques et d'anglais d'une classe de sixième accueillant...
View ArticleCaen : 17+2 - Article
Au collège de Cherbourg-Octeville en réseau ambition réussite (RAR), 17 enseignants de toutes les disciplines utilisent une heure poste et une heure supplémentaire effective pour coordonner leurs...
View ArticleBordeaux : groupes de compétences en 6ème - Article
Le projet du collège Paul-Émile Victor de Branne s'articule autour d'une approche pédagogique et d'une évaluation par compétences en sixième, en français, mathématiques, première langue vivante...
View ArticleBesançon : évaluer les acquis sans noter en classe de 6ème - Article
Au collège Aigremont de Roulans, dans chaque discipline, l'enseignant établit une grille de compétences à acquérir, à décliner à chaque séance et à évaluer aux quatre niveaux d'acquisition.
View ArticleAppel à projets de la Fondation de France - Article
La Fondation de France s'est associée, dès 2010, au ministère en soutenant des actions dans de nombreux collèges. Cette opération se renouvelle et prend plus d'ampleur, cette année, dans le cadre d'une...
View ArticleLes Journées de l'innovation à l'UNESCO - 31 mai et 1er juin 2011 - Article
Les Journées de l'innovation ont eu lieu les 31 mai et 1er juin derniers à l'UNESCO, institution internationale qui a fait de l'éducation pour tous sa priorité. Organisées par la DGESCO, ces premières...
View ArticleRetour sur les Journées de l'innovation 2011 - Article
En 2011, le ministère chargé de l'Éducation nationale a organisé les premières journées de l'innovation pour mettre en avant son rôle moteur dans le système éducatif. Ces journées ont été l'occasion de...
View ArticleAide aux Devoirs en Ligne - Article
L'Aide aux Devoirs en Ligne (ADEL) est un dispositif d'aide à la réalisation des devoirs via internet. Il permet à l'élève de poser les questions qu'il souhaite de chez lui à un enseignant de son...
View ArticleApproches intergénérationnelles - Article
Un projet intergénérationnel a été initié en 1999 entre une classe de l'école Mouraud à Paris et une maison de retraite.
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Expérithèque : bibliothèque nationale des innovations - Ressources
Expérithèque est la bibliothèque nationale des innovations et expérimentations pédagogiques engagées dans les écoles et établissements d'enseignement scolaire. Les informations concernent des...
View ArticleLa collection Territoires d'Ecole - Ressources
Une nouvelle collection : une cartographie des espaces professionnels de l'innovation en éducation, produite par la DGESCO, éditée par le CNDP, est en train de naître, inaugurée par une carte de...
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OAPE - Ressources
Le pilotage pédagogique d'une école ou d'un établissement repose sur un diagnostic en termes de moyens, de résultats mais aussi de pratiques. Depuis 30 ans, les recherches sur l'efficacité scolaire ont...
View ArticleRéorganiser le temps scolaire - Article
Chaque collège et lycée peut décider de la durée d'une séquence de cours, en respectant l'horaire global de toutes les disciplines sur l'année. Cette souplesse permet d'améliorer les conditions...
View ArticleDernières actualités du DRDIE - Actualités
La Journée de l'innovation le 27 mars 2014 L'appel à projets avec la Fondation de France contre le décrochage scolaire : "Aidons tous les collégiens à réussir !" : répondre avant le 3 avril 2014 Dans...
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